Uno de los ejercicios en los que más aprenden los
niños y jóvenes sobre la toma de decisiones, la democracia y el cogobierno, es la
estrategia del Modelo Escuela Nueva, denominada Gobierno estudiantil.
El desarrollo de la estrategia pasa por unas fases o
etapas en las que intervienen los docentes como motivadores y asesores, para que los niños y jóvenes se postulen como candidatos, propongan e inscriban sus planes de
gobierno y los difundan con campañas en las que sus partidarios colaboran; finalmente la asamblea de gobierno, motivada por distintos intereses, vota por
sus candidatos favoritos, ellos son los compañeros que los representarán
durante un semestre en diferentes aspectos.
Estos ejercicios democráticos se desarrollan en las
aulas de clase, con la elección de los gobiernos de aula, donde escogen un
presidente y vicepresidente, todos ellos, conforman el que por ley es el
consejo de estudiantes.
En la Sede Chápata, los estudiantes elegidos el viernes 8 de marzo como presidentes y vicepresidentes de gobierno estudiantil
de aula, respectivamente son:
* Preescolar y
primero: Daniel Serna Ospina y Víctor Manuel Aricapa
Molina.
 |
| A la izquierda, Víctor Manuel Aricapa, a la derecha, Daniel Serna |
* Segundo y tercero: Evelynn
Roche Ríos y Anlly Vanesa Ríos Fernández.
* Cuarto y quinto: Jhon
Alexis Mejía Bedoya y Andrés Felipe Mejía Bedoya.
* Sexto y séptimo: Dubán
Alexis Gil Cañas y Juan Pablo Ortiz Ortiz.
* Octavo y noveno: Paula Andrea Rincón Morales y Luisa Fernanda Mejía Bedoya.
Sandra Milena Carvajal Alarcón
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