EN LA SEDE CHÁPATA ESTUVIERON RECORDANDO EL CUMPLEAÑOS DE ANSERMA Y LA BATALLA DE BOYACÁ

La sede chápata en una izada de bandera recordó estas 2 fechas especiales el pasado viernes 12 de agosto. En esta se trataron los  472 años que está cumpliendo Anserma y la Batalla de Boyacá; para ello se hicieron actividades como un Concurso llamado “Quien es historiador Colombiano”, Coplas a Anserma, Mitos y Leyendas de Anserma, Dramatización, entre otras.

En el concurso se hicieron preguntas sobre la información presentada en el tablero mural y los videos de la Batalla de Boyacá, Antonio Nariño y el Pantano de Vargas, de la colección del Profesor Súper O Histórico, proyectados por la docente Sandra Milena Carvajal. El concurso lo gano Paula Andrea Mena Molina, representante del grado octavo.

Se izó el Pabellón Nacional y el criterio fue el rendimiento académico; además se hizo un reconocimiento a los Presidentes y Vicepresidentes del Gobierno Estudiantil, entregándoles una mención.

¿QUÉ OPINAN ALGUNOS ASISTENTES?:

JHON FREDY ACEVEDO - Estudiante Grado Noveno:

¿Cómo vio la actividad?

"Yo vi la actividad muy bien porque por medio de estas actividades se fortalecen saberes sobre fechas que son importantes para nuestra historia y los estudiantes participamos en el desarrollo de ellas."

ZUANY OCAMPO RAMÍREZ - Docente:

¿Cómo le pareció la izada?

"Opino que la izada de bandera estuvo muy buena y que la participación ha mejorado."

PAULA ANDREA MENA - Estudiante Grado Octavo:

¿Cómo le pareció el concurso?

"El concurso fue muy chévere porque uno puede demostrar lo que aprende y lo que sabe de la historia de Colombia".

JUAN DAVID ZAPATA - Estudiante Grado Quinto:

¿Como vio la actividad y la participación de los estudiantes?

"Estuvo regular por que casi no sabíamos de lo que paso en la guerra de la Independencia. Nos falta aprender más historia."

 Corresponsales: John Fredy Acevedo Rendón y Angie Paola Alzate Alzate

PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS, SOCIALIZANDO SABERES POR UN FUTURO MEJOR

El  pasado jueves 4 de agosto de 2011 se llevaron a cabo las exposiciones de los Proyectos Pedagógicos Productivos Supervisados de seguridad alimentaria en el Horro (Sede Central) a la que asistieron algunos directivos, docentes y los estudiantes de grado noveno; de la Sede Chápata socializaron proyectos de pollos que estuvieron a cargo de Harrison y Paula Gil; cerdos a cargo de Fredy Acevedo, Everardo Valencia, Yesica y Erika Garcés; y caña panelera a cargo de Lina y Luz Adriana Gonzales. 

Foto cortesía Familia Garcés Muñoz

También hubo proyectos de otras sedes como el de Soria sobre huerta casera y de la Sede Central hubo proyectos de peces, cerdos, frijol, maíz, pollos y huerta casera. Cada estudiante iba acompañado por su padre de familia o acudiente. 

Foto cortesía Familia Garcés Muñoz

  

¿QUÉ PIENSAN ALGUNOS ESTUDIANTES DEL TRABAJO REALIZADO?

LUZ ADRIANA GONZALES: “Me parece muy chévere porque demostramos lo que sabemos y lo que hemos hecho”.

EVERARDO VALENCIA GUAPACHA: “Es bueno porque ese día aprendimos sobre nuevos proyectos y nos hicieron recomendaciones y correcciones”.

PAULA ANDREA MENA Y PAULA ANDREA GIL

NUESTRA SEDE TIENE NUEVO PRESIDENTE Y VICEPRESIDENTE DE GOBIERNO ESTUDIANTIL GENERAL

El pasado 26 de julio de 2011 se hizo la votación para la elección de presidente y vicepresidente de Gobierno Estudiantil General, fueron 10 candidatos y sus propuestas muy buenas. De ellos sólo quedaron dos estudiantes: como presidente Juan David Zapata, como vicepresidente Yeison Albeiro Acevedo, estos 2 estudiantes fueron elegidos por los compañeros desde grado preescolar a noveno.

  

SUS PROPUESTAS FUERON: 

-          Mejorar la convivencia

-          Velar por los derechos de los niños

-          Velar por la seguridad de los estudiantes

-          Ayudar a los profesores a que los niños no se salgan del salón

-          Velar por que se cumplan los valores institucionales como: el respeto, tolerancia y la responsabilidad.

-          Velar por la presentación de la institución.

-          Colaborarle a los estudiantes de los grados inferiores cuando tengan dificultades para cumplir con las tareas o aprender.

Cada grupo tuvo su respectiva mesa de votación, los tarjetones fueron diseñados por la docente Sandra Carvajal. La elección transcurrió en completa normalidad y los electores y candidatos ansiosos, esperaban los mejores resultados. Los jurados fueron algunos miembros de la comunidad, algunos estudiantes y docentes.

LAS OPINIONES DE ALGUNOS ASISTENTES:

Juan David Zapata (Presidente de Gobierno): "Yo estoy muy contento porque puedo ayudar en la institución a docentes y a estudiantes en todo lo que pueda".

Zuany Ocampo (Docente): "Los presidentes que hemos tenido han sido muy dinámicos y colaboradores. Este año el presidente Juan David Zapata y Yeison Albeiro Acevedo con el poco tiempo que se han desempeñado, se les  ha notado el liderazgo".

Yeison Albeiro Acevedo (Vicepresidente de Gobierno): "Los estudiantes confiaron en mí y me eligieron como su vicepresidente y haré cumplir lo que propuse".     

Maria Edid Echeverri (Docente): Observo en el presidente que demuestra actitud de liderazgo. Espero que realmente en la institución  sea una persona ejemplar. 

Adela Andrea Valencia Guapacha y Eduar Yamid Roche Loaiza.

ESTAMOS ESTRENANDO PATIO EN LA SEDE CHÁPATA

Después de pasados varios años, la Sede Chápata de la Institución Educativa El Horro está estrenando patio.

La gestión realizada por los docentes y estudiantes ante la alcaldía, permitió que la actual Administración Municipal liderada por Jorge Mario Corrales, atendiera la necesidad y realizaran el trabajo de culminación de la pavimentación y la re-pavimentación de la parte que ya estaba en mal estado.

Ahora se requiere adecuar nuevamente el espacio para que los estudiantes en sus clases de educación física continúen practicando deportes como el baloncesto, voleibol y microfútbol. Seguiremos en la gestión.

OPINIONES DE ALGUNOS INTEGRANTES DE COMUNICACIÓN Y PERIODISMO:

Yeison Albeiro Acevedo: “Después de tantas solicitudes hechas a la alcaldía, al fin se llevó a cabo la terminación del patio de la sede pues faltaba cementar la mitad del terreno”.

Paula Andrea Mena: “Estamos contentos porque el patio está listo y para protegerlo al principio se le echó cisco para que esté húmedo y el calor no raje el cemento”

Sandra Milena Carvajal: "Los estudiantes están bastante animados. Ahora el espacio se ve más amplio, es agradable, para una institución que ha ido creciendo. 

Muchas gracias a la Administración Municipal por la labor que realizaron. Seguiremos gestionando para que se adecuen los espacios para las prácticas deportivas. "

SEGURIDAD ALIMENTARIA: MERCANDO EN EL COLEGIO, NOS CONVIENE.

El Comité Departamental de Cafeteros dentro del programa de Seguridad Alimentaria, entregó a la Institución Educativa El Horro Sede Chápata 12 gallinas ponedoras, concentrado para su alimentación, 9 árboles frutales, 3 kilos de semilla de fríjol y 3 de maíz; también semillas para la huerta escolar.

Los estudiantes de 6° y 7° de Chápata cargaron las guaduas, donadas por don Lisandro Izquierdo, para hacer el galpón y los estudiantes de 8° y 9° lo construyeron en la casa de don Eliecer y doña Nelsy, padres de dos estudiantes de noveno, porque en la Sede no hay espacios suficientes ni adecuados, tampoco quién las cuide en las tardes ni los fines de semana. 

Para hacer las labores culturales de las gallinas se turnan por semanas; el frijol y el maíz se sembró en algunas fincas de los estudiantes, de la producción se devuelve la semilla y lo que sobra se divide entre la sede y la familia encargada; las semillas de la huerta se siembran en las eras que desde hace algunos años se han ido adecuando atrás de los salones, cada grupo organiza las suyas y siembra. Los frutales se sembraron en la casa de Wilmar Castaño, estudiante de grado séptimo, por la falta de espacio.

Los huevos que han producido las gallinas se han estado vendiendo para el consumo de algunos miembros de la misma comunidad educativa, con este dinero se van a comprar otras gallinas; lo producido en la huerta se distribuye entre los miembros del grupo y los frutales cuando empiecen a producir se repartirá con la sede. Todo lo anterior se realiza dentro de las clases de seguridad alimentaria, en las mañanas y en algunos descansos, asesorados actualmente por la profesora Luz Teresa Guerrero.

ALGUNAS OPINIONES SOBRE EL PROYECTO:

Luz Teresa Guerrero (Docente se seguridad alimentaria): “Se trata de despertar en los estudiantes el interés por cultivar en el campo, se ha notado el entusiasmo de la mayoría por trabajar en las huertas de la institución. Se han aprovechado al máximo los insumos que nos dio el Comité de Cafeteros“

Marian Valentina Roche (Estudiante de octavo): “El proyecto de gallinas me parece chévere porque se aprende del cuidado que debemos tener con ellas y nos prestan beneficios como la alimentación”

Luz Adriana Gonzalez (Estudiante de noveno): “Las huertas me parecen muy buenas porque podemos sembrar hortalizas y plantas medicinales”

María Nelsy Carvajal (Madre de familia): “Es bueno porque los estudiantes aprenden a cuidarlos para el sostenimiento de la familia. Es bueno ayudarles desde que uno pueda tenerlas aseadas y organizadas”

MIENTRAS NOSOTROS TRABAJAMOS, OTROS HURTAN

Desafortunadamente en días pasados los dueños de lo ajeno que están haciéndose cada vez más frecuentes en la Vereda Chápata ingresaron en horas de la noche y hurtaron algunas de las gallinas, afectando el desarrollo de nuestro proyecto. Lastimosamente en este sitio existen algunas personas que están pendientes de cómo hacer daños, en vez de pensar en hacer algo productivo y positivo por sus vidas.

Miguel Ángel Ramírez y Sandra Milena Carvajal

LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS, ES TAREA DE TODOS.

En las sedes Chápata y Central de la Institución Educativa El Horro, se realizan campañas de prevención del consumo de sustancias psicoactivas, con la orientación de la Policía del municipio de Anserma.

Con gran preocupación, se ha visto que en las veredas el comercio y el consumo de algunas sustancias, invaden con mayor frecuencia los espacios de niños y jóvenes. Con la colaboración del patrullero Irlan Urrego, se vienen desarrollando en Chápata talleres para los estudiantes de cuarto a noveno y en la Sede Central con los estudiantes de los grados noveno a undécimo. 

En dichos talleres se vienen mostrando los efectos nocivos que produce el consumo de distintos elementos desde el cigarrillo hasta los alucinógenos; el peligroso alcance que tienen las redes de tráfico, la forma como operan algunas de estas, algunas penalizaciones; los conductos regulares para denunciar, entre otros temas.

La actividad se realiza con la compañía de algunos docentes de la institución y dentro de lo que se quiere lograr es que los estudiantes entiendan los riesgos que tienen y el daño que se causan a sí mismos, a su familia y al grupo social con el que se relacionan. 


Además, se han realizado requisas aprobadas por la asociación de padres de familia y el grupo de apoyo de la Sede donde además de la Policía, asiste la Comisaria de Familia y La Personera Municipal.

José Edison Acevedo Rendón (Grado séptimo) y Sandra Milena Carvajal

LO QUE OPINAN ALGUNOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA:

Laura Mónica Velásquez Hoyos - Docente Coordinadora del Proyecto Nacho Derecho - “Las charlas son de mucho interés y agrado para los estudiantes de nuestra institución ya que los sensibiliza sobre las consecuencias tan negativas a nivel físico y emocional del consumo de sustancias psicoactivas”.

Lina Marcela Alzate Alzate - Estudiante de grado octavo - “Me parecen muy chéveres porque si conocemos qué son y sus consecuencias, tal vez tendremos menos riesgos de entrar en ese mundo que destruye nuestras vidas”

Lina Marcela González Aricapa - Estudiante de grado noveno - “Lo que está haciendo el patrullero es de mucha importancia ya que aprendemos sobre las drogas”